БУ «Нижневартовская городская детская поликлиника» по сложившейся традиции проводит профориентационную экскурсию для старшеклассников, которые решили связать свою жизнь с врачебной деятельностью. Ученики 11 профильного класса 34 школы побывали с ознакомительной двухчасовой экскурсией в детском поликлиническом отделении №5. Школьники, которые выбрали для себя химико-биологическое направление для обучения, познакомились с особенностями работы медучреждения.
Под руководством заведующего консультативно-диагностическим отделением Владимира Квятковского и старшей медицинской сестры Эллы Щетковской будущие медики посетили отделение функциональной диагностики, включающее в себя УЗИ, рентген, проведение электрокардиографии, спирографии, холтеровское мониторирование. Изучили особенности работы процедурного кабинета, колл-центра, регистратуры, дневного стационара (операционный блок, кабинет врача хирурга, послеоперационная палата с пребыванием детей, за которыми не требуется круглосуточное наблюдение, физиокабинет, лечебная физкультура, кабинет массажа, комната кормления). «Постарались охватить все режимные кабинеты, чтобы ребятам на практике было интересно на время почувствовать себя частью команды детского здравоохранения», - отметила Элла Щетковская.
Особый интерес у ребят вызвала практическая часть встречи, которая проводилась в учебной комнате для медицинских работников. Школьники прошли обучающий курс по оказанию первой неотложной помощи пострадавшим. На симуляционном манекене - тренажере научились ставить внутривенные и внутримышечные инъекции.
В финальной части экскурсии школьники поделились своими впечатлениями от интересного процесса работы врачей и медицинских сестер, задали интересующие вопросы медикам о том, какими качествами должен обладать настоящий врач, как работать с пациентами, насколько это сложно, а также как правильно определить диагноз и назначить правильный курс лечения. «Тематические встречи со школьниками проводятся в регулярном формате, чтобы ребята смогли сформировать для себя реальное представление о медицинской профессии. Благодаря такой полезной практике, которая уже вошла в традицию, ребята смогут поближе изучить и понять для себя функционал работы врачей», - резюмировало руководство детского лечебного учреждения.
